教學中心的教學技術支持beplay体育官方下载ios

發布的德裏克Bruff周一，2022年8月22日新聞．

由執行董事德裏克·布魯夫(Derek Bruff)撰寫

同時準備我們最近出版的2021-2022年回顧，我很想知道18個月的大流行教學對範德比爾特教學社區使用教學技術有什麼樣的持久影響。我們的教學技術支持團隊收集了一些數據來了解這一點。以下是我們關於這個主題的年度回顧的摘錄:

2015年，CFT開始管理和支持教務長提供的教育技術，先是範德堡大學的課程管理係統Blackboard，後來是Brightspace。如今，這些技術包括Kaltura、Turnitin、Perusall、Top Hat、Gradescope等。

在2021年秋季MyVU的故事中，教師們從疫情教學中吸取了經驗教訓，繼續改進教學，安妮塔打賭皮博迪學院負責本科生事務的副院長說:“教師之間的一個共同線索是，學校提供的資源，特別是通過教學中心提供的資源，在去年是無價的，是使我們今年成為更好的教師的核心。”beplay体育官方下载iosbeplay体育钱包维护中

雖然對指導技術支助的需求已從大流行高峰水平下降，但大大高於大流行前的水平。例如,CFT Brightspace的支持團隊處理了2.7倍的請求2020-21年(8695張)，2018-2019年(3233張)。這個團隊不僅解決技術問題，還幫助教師學習如何更有效地利用技術進行教學。事實上，該團隊今年進行了67次個人谘詢，這些谘詢超出了技術支持，進入了最佳教學實踐。

標簽:年回顧