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評估學生的學習

學生評估可以說是教與學過程的核心,因此是教與學研究中很多討論的主題。如果沒有某種獲取和分析學生學習證據的方法,我們就永遠無法知道我們的教學是否起到了作用。也就是說,教學需要某種過程,通過這種過程,我們可以了解學生是否在發展所需的知識和技能,從而了解我們的教學是否有效。學習評估就像一個放大鏡,我們拿在學生的學習,以判斷教與學的過程是否運行良好或需要改變。

教學中心beplay体育官方下载ios的喬·班迪為範德比爾特大學製作並解說了這些視頻beplay登录网址手机端在線課程設計院.因此,敘述包括一些參考其他學院模塊。

第一部分學習評估概述

第2部分參與和生成式評估

第三部分評估和溝通

第四部分包容性和公平的評估

第五部分協作評估

視頻引用

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