視覺思維

作者:瑪麗亞·埃布納和德裏克·布魯夫

引用本指南:埃布納，M.和布魯夫，D.(2010)。視覺思維。beplay登录网址手机端範德比爾特大學教學中心。beplay体育官方下载ios從//www.cscnaha.com/guides-sub-pages/visual-thinking/檢索[todaysdate]。

簡介
圖像作為隱喻
圖片的故事
原理圖
數據可視化
更多的資源beplay体育钱包维护中
2010年3月研討會筆記

簡介

我們的大腦能夠迅速理解和記住視覺輸入。以圖表、圖表、素描、圖片和各種其他方式的可視化可以幫助學生理解複雜的信息。一個設計良好的視覺圖像比單純的口頭或文字描述能產生更有力和難忘的學習體驗。

下麵你將找到在教學中整合視覺思維的資beplay体育钱包维护中源。你會發現如何提高你的演講效果，如何在學生的課內外活動中融入視覺思維。

2010年3月17日，中國貿促會就這一主題舉辦了研討會。以下是CFT的工作人員Derek Bruff和Maria Ebner用來向研討會參與者概述一些潛在用途的視覺思維工具的Prezi:

大學教學中的視覺思維在Prezi

更多關於研討會的筆記，以及與會者在研討會中產生的想法，請參閱本頁底部。

圖像作為隱喻

介紹禪宗:加爾·雷諾茲，《介紹禪宗,維護一個博客他在書中提到了有效的演講。的介紹禪宗方法不僅僅是使用圖像作為隱喻，Reynolds的書和博客提供了許多在幻燈片演示中有效使用視覺效果的例子。
- 例子:下麵關於創作周期的演示是由教學與學習博士生Emily Bigelow設計的。她拿出了一組過去為這個主題使用過的幻燈片，並使用演示禪的方法對它們進行了“PowerPoint改造”。要查看原始幻燈片，請參見她的帖子在CFT博客上。
  
  創作周期2
  
  查看更多演講從erbigelow
- 例子:參見德裏克的“講授基本知識“下麵的陳述。注意使用大膽的，有吸引力的圖像作為隱喻，作為一種交流意義的方式，使想法更容易記住。
  
  講授基本知識
  
  查看更多演講從德裏克Bruff．
VisualsSpeak：VisualsSpeak是一組精心挑選的照片，有助於促進會議，在會議中參與者選擇幫助他們回答問題和分享想法的圖像。CFT有兩套VisualsSpeak照片卡供教師查看。如果您有興趣借一套，請致電322-7290給CFT打電話。
- 例子:Kate O’doherty，心理學和人類發展專業研究生，2010-2011 CFT教學聯盟，寫了她在教育心理學課上使用VisualsSpeak的情況她在2010年春天任教。

圖形便利化：2010年3月研討會嘉賓Peter Durand練習圖形引導，這是一種引導頭腦風暴和學習會議的方法，其中視覺思維發揮了關鍵作用。要了解更多關於圖形化的信息，它通常使用圖像作為隱喻，但涉及的內容遠不止這些，請訪問彼得的網站圖形促進中心博客或Alphachimp Studios提供的服務的描述這是一個由彼得共同創立的圖形促進者團體。
- 例子:這是彼得·杜蘭德的一個例子。有關更多示例，請參見這些視覺筆記來自CFT關於未來教學的25周年研討會，以及Peter在2010年3月研討會上的筆記在本頁底部。

Flickr免費的，高質量的圖片是一個很好的來源Flickr這家照片分享網站。許多非常有才華的業餘攝影師在Flickr上發布他們的作品。這些照片中有些是有版權的，因此很難在教育背景下使用。然而，他們中的許多人是在Creative Commons許可，這意味著它們可以更容易地重用。要在Flickr上找到好的圖片，請嚐試搜索工具Compfight．
- 例子:關於你能在Flickr上找到的照片種類的例子，請看這些圖片教學與學習博士生在2011年4月的一個研討會上發現的這些圖片這是2011年11月視覺思維研討會的參與者發現的。

圖片的故事

這類數字故事敘述:參見休斯敦大學教育用途的數字故事網站有關數字講故事的介紹、數字故事的例子和入門資源。beplay体育钱包维护中
- 例子:Five-Card Flickr是一個講故事的練習，包括選擇五張講故事的Flickr圖片。這是基於遊戲Five-Card南希在這款遊戲中，玩家可以根據老Nancy連環畫的各個麵板製作新的故事。
- 例子:“數字檔案”(如下所示)是一個數字故事，通過一係列配有配樂和畫外音的圖像來講述。這種類型的數字故事(不涉及真正的視頻)相對容易製作。看到休斯頓大學網站的指令。有關“數字檔案”的更多信息，請參見這篇數字原生代博客文章．

漫畫：理解漫畫通過斯科特McCloud是對漫畫中使用的視覺語言的一個很好的介紹和分析。
- 例子:恐龍的漫畫是一幅漫畫，每天使用相同的麵板和圖像。然而，文本每天都在變化。在這篇博文中的創始人瑞安·諾斯恐龍的漫畫，描述一個朋友如何使用恐龍的漫畫在日本教英語的模板。
- 例子:當穀歌在2009年推出他們的Chrome Web瀏覽器時，他們請了Scott McCloud創建一本38頁的漫畫書解釋新瀏覽器的工作原理。
- 例子:Pixton是一個免費的在線工具，可以用來創作漫畫。它允許你使用各種繪圖調色板創建和修改圖像，有點像許多電子遊戲允許用戶創建和修改他們的頭像。

視覺讀寫能力:有關視覺素養在教與學中的介紹，請參閱“學習看，由CFT前副主任彼得·費爾滕和CFT前客座教授迪安德拉·利特爾合著。點擊文章右側的鏈接，查看Peter和Deandra提供的其他資源。beplay体育钱包维护中
- 例子:彼得對美國曆史雜誌文章“觀察方式:曆史課堂中的證據與學習這篇文章收錄了五位曆史學家的文章，描述了他們將視覺素養納入課程的方式，其中包括米勒斯維爾大學(Millersville University)的特雷西·韋斯(Tracy Weis)的一篇投稿，她的學生幻燈片在研討會上分享。
- 例子:“之前和之後下麵這張照片展示了如何使用Photoshop等工具來改變圖像。(圖片來自Flickr用戶beverlyislike，獲得創作共用許可。)

原理圖

時間軸:在時間軸中，時間信息在空間上表示。有時這種表示是按比例的(兩個時間軸事件之間的空間距離越大，意味著這些事件之間的時間距離越大)，有時則不是。
- 例子:傑森·b·瓊斯(Jason B. Jones)在中央康涅狄格州立大學(Central Connecticut State University)教英語，他讓學生們合作構建了一個維多利亞時代的時間軸。這是任務的描述以及如何將您自己的協作構建時間線組合在一起的教程。
- 例子:Xkcd是一個“關於浪漫、諷刺、數學和語言的網絡漫畫”電影敘事的圖表它展示了幾部電影中的角色如何隨著時間的推移相互影響。

Prezi:Prezi自稱為“縮放演示編輯器”。它是一個演示工具，功能類似於PowerPoint或Keynote的替代品。這些工具在其內容的組織和表示上天生是線性的，而Prezi則明顯是非線性的。該工具可以很容易地在一個大的空白畫布上排列一個人的內容(文本、圖像、YouTube視頻等)。這使得在設計和分享演示文稿時更容易利用視覺思維。該工具可用於相當線性地呈現內容(使用一些漂亮的內置過渡效果)或非線性地呈現內容，允許在呈現過程中適當地縮放畫布。
- 例子:緊接在下麵的是一個Prezi由數學研究生Hang Wang創建的主題是分形。看到她的客座博客文章再舉個例子，以及她對使用Prezi作為數學演示工具的想法。
  
  混沌和分形在Prezi
- 請參閱本頁頂部的cft創建的Prezi，並查看下麵的Prezi，了解在課堂上有效使用它的一些策略。
  
  關於使用Prezi作為教學工具的思考在Prezi
餐巾的背麵：這本書是丹·羅倫寫的介紹如何可視化地解決問題。Roam為尋找、觀看、想象和顯示提供了有用的框架。他的新書展開餐巾，提供更多的練習和活動，以發展視覺思維技能。
- 例子:丹·羅倫用他的“餐巾背麵”的方法來解釋2009-2010年的醫療改革辯論．
  
  醫療餐巾紙都
  
  查看更多演講從丹漫遊．
- 例子:關於漫遊書中討論的一種視覺思維的例子，請看Greg Kulowiec的帖子，“Triptico plot - x美國革命，這位高中曆史老師描述了一個活動，學生們在一個坐標平麵上規劃與美國獨立戰爭相關的事件。

科學銘文:科學家使用各種各樣的銘文實踐，例如自由體圖在物理和骨骼的公式在有機化學。雖然這些圖表的視覺語言對於這些領域的專家來說通常是直觀的，但學生們常常很難理解這些圖表。
- 例子:電子和結構分析可視化是地球科學家用來可視化各種納米級物體的結構並與之交互的工具。看到畫廊比如灶神星可以做什麼。

概念圖:概念圖的使用是一種簡單而有效的可視化信息呈現工具。對學習風格和大腦研究的大量研究告訴我們，當新信息以視覺形式呈現時，更容易理解它的意義。概念圖在許多學科中已經使用了相當長一段時間。康奈爾大學的約瑟夫·d·諾瓦克(Joseph D. Novak)被認為提出了概念地圖的想法，並對其使用進行了廣泛的研究。他在他的文章中簡明地解釋了概念圖、它們的命名、使用和有效性。概念圖的理論基礎及其構建方法。你也可以在佛羅裏達人類與機器認知研究所．
- 例子:VUE是免費的開源軟件，用於創建概念地圖。它是由塔夫茨大學和可下載．視覺理解環境(VUE)”專注於創建管理和集成數字資源的靈活工具，以支持教學、學習和研究。beplay体育钱包维护中VUE為構建、呈現和共享數字信息提供了一個靈活的視覺環境。”
- 例子:Debategraph是一個協作創建概念圖的在線工具，旨在幫助澄清爭論。Debategraph創建的交互式概念圖顯示了與辯論和爭議相關的論點和證據之間的關係。看看Christiane Amanpour使用Debategraph為她的CNN報道添加了互動元素。
- 例子:格蘭特·凱西的連接主義博客探索使用概念圖和其他在線技術在課堂上實現的可能性。跟隨一群教育工作者對知識和知識共享的新概念進行試驗是件有趣的事。

數據可視化

有說服力的信息圖:圖表在演講中經常被用來說服聽眾。然而，通常演講者以愛德華·塔夫特所說的“chartjunk，這些圖表充滿了不必要的視覺元素，分散了圖表所要傳達的“故事”。
- 例子:介紹禪宗Garr Reynolds就如何創建簡單、優雅的圖表和圖表來講述故事提供了很好的建議。例如，這是雷諾茲的一篇博客文章展示了圖表從淩亂到優雅的演變過程．
- 例子:在他的紀錄片難以忽視的真相，阿爾·戈爾用的顯示全球二氧化碳濃度隨時間變化的圖表並取得了極佳的效果。近年來二氧化碳水平的急劇上升在圖表中表現得相當顯著。阿爾·戈爾踩著剪刀式升降機從空中升起，當圖表上的尖峰出現時，這當然不會影響戲劇性的效果!

複雜的圖表:有些信息圖是用來突出演示者想要傳達的特定故事，而另一些則是用來在多變量數據集中尋找故事。這些複雜的信息圖通過使用空間關係、相對大小和不同的顏色來直觀地表示多個變量。
- 例子:Gapminder創建交互式信息圖，傳遞關於世界各國的許多不同類型的數據。要看Gapminder的實際操作，請看下麵Gapminder主管漢斯·羅斯林的TED演講。你也可以使用穀歌文檔創建自己的gapminder風格的圖表．
- 例子:範德比爾特圖書館地理信息係統協調員，Lindsey Langsdon可以幫助教職員工和學生分析和顯示地理信息。關於GIS可以創建的各種信息地圖的例子，請訪問範德比爾特GIS地圖庫。

書:這裏有幾本書可以幫助您學習如何創建複雜的信息圖。
- 現在你看到了:定量分析的簡單可視化技術是一本偉大的書，它關注的工具和技術視覺商業智能．看到也很少的知覺邊緣的博客．
- 展望信息Edward Tufte提供了可視化顯示高維數據的策略。塔夫特是一位“分析設計”大師，他也因對PowerPoint的批評而聞名。ppt的認知風格．”塔夫特的網站有更多關於可視化顯示信息beplay体育钱包维护中的資料。