“通過設計理解”
CFT工作組:準備第一任教師工作的教學大綱
2022年6月30日由蘭斯福德·平托(Ransford Pinto)在春季學期期間,CFT組織了一個工作組,致力於支持研究生和博士後,他們將於2022年秋季成為新教師,以在即將到來的學年之前創建其必要的教學賽。在四周的四周會議中,參與者從事專注於設計理解的活動...
2022年6月30日由蘭斯福德·平托(Ransford Pinto)在春季學期期間,CFT組織了一個工作組,致力於支持研究生和博士後,他們將於2022年秋季成為新教師,以在即將到來的學年之前創建其必要的教學賽。在四周的四周會議中,參與者從事專注於設計理解的活動...
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