“當然博客”
你的課程包括海報課或博客課嗎?如果是這樣，我們希望聽到你的聲音!
2012年4月2日至今教學中心beplay体育官方下载ios有興趣聽取範德堡大學教職員工的意見，他們是:-使用課程結束海報會議，讓學生分享他們個人或團隊項目的結果。例如，高級講師史蒂夫·巴斯考夫(Steve Baskauf)利用海報會議作為他的生物實驗室入門學生分享實驗結果的機會。
選擇正確的技術工具:維基、討論板、期刊和博客(卓越教學隨筆)第二部分
2012年2月24日至今選擇正確的技術工具:維基、討論板、期刊和博客Tami J. Eggleston，麥肯德大學POD網絡教學卓越論文係列，2010-11在這篇文章中，Eggleston討論了許多教師發現選擇正確的技術工具是多麼令人生畏。為了幫助完成這項任務，她比較了常見的電子工具，並使用了布魯姆的認知域……
選擇正確的技術工具:維基、討論板、期刊和博客(卓越教學隨筆)第一部分
2012年2月23日至今選擇正確的技術工具:維基、討論板、期刊和博客Tami J. Eggleston，麥肯德大學POD網絡教學卓越論文係列，2010-11在這篇文章中，Eggleston討論了許多教師發現選擇正確的技術工具是多麼令人生畏。為了幫助完成這項任務，她比較了常見的電子工具，並使用了布魯姆的認知域……