從堆棧…

發布於2012年12月6日，星期四圖書館．

教育工作者的社會媒體:策略和最佳實踐

由譚雅Joosten

教師將學會為預期的學習結果選擇適當的社交媒體工具，設計有吸引力和創新的活動，並更好地滿足教學需求。此外，作者還提供了評估和記錄在課程中使用這些工具的有效性的策略。管理人員和學生事務專業人員也將發現大量有用的信息，以規劃教師發展計劃和與學生溝通。

可用的beplay体育官方下载ios教學中心圖書館。

標簽:社交媒體