跳到主要內容

尋找演示文稿的非版權圖像

發布的星期五,2013年1月18日資源

作者:Derek Bruff, CFT總監

[注:我為參與Vanderbilt Coursera試點項目的教師準備了這份指南,但我相信它對任何有興趣在演示和講座中使用更多圖像的教師都是有用的。它是基於我去年為CIRTL網絡寫的一篇文章。德裏克。)

幾年前,加爾·雷諾茲的書介紹禪宗讓我見識到了ppt演示有多有效。與其在一張又一張幻燈片上填滿項目符號式的文字,雷諾茲主張簡單和優雅.選擇一張高質量的照片,它代表(具體地或隱喻地)你想表達的一個想法,然後用這張圖片填充你的幻燈片。如果你喜歡的話,可以加上一兩個與這個想法相關的詞,但不要超過這個數。你不希望屏幕上的文字與你嘴裏說出來的文字爭奪觀眾的注意力(和認知處理能力)。因為我們的大腦同時處理語言和視覺輸入,所以圖像不會與你的語言相競爭。事實上,精心挑選的視覺效果可以幫助你的聽眾理解並記住你的觀點,從而補充你的語言。

我怎樣才能找到那些高質量的照片呢?這就是Flickr的作用。超過70億張照片更重要的是,它們中的許多(a)都是非常好的照片(b)獲得了許可知識共享

知識共享(CC)很重要,因為在美國,當你拍攝一張照片時,你會獲得照片的版權。這意味著如果你想使用你在網上找到的一張照片(可能使用穀歌圖像搜索),你需要聯係拍攝這張照片的人並獲得許可……除非該人已經根據知識共享協議發布了這張照片,在這種情況下你可以不經詢問就使用它。你可能仍然需要將照片歸為它的創造者(無論如何,這與學術實踐是一致的),而且,對於你的Coursera課程,你需要找到創作共用的圖片,這些圖片獲得了商業使用許可。這意味著您需要避免在其許可中包含“NC”(非商業)。

(這就是知識共享的基礎。如果你想了解更多,請訪問http://creativecommons.org/licenses/作為一個好的概述。)

當我想為演示文稿尋找圖片時(無論我使用的是Prezi還是PowerPoint),我都會去找Compfight,這是一個第三方網站,可以快速便捷地搜索Flickr。輸入一兩個搜索詞(比如“大象),你會看到一個滿是Flickr照片縮略圖的頁麵。(你還會在頁麵頂部看到一些來自庫存照片網站的照片。使用這些照片要花一點錢。有時這是值得的,但Flickr通常有一張可用的免費照片。)一定要檢查屏幕左側的Compfight設置。確保“商業”被突出顯示,這樣你就隻看到被許可用於商業用途的創作共用圖像,並在“標簽”和“所有文本”之間切換,以幫助縮小或擴大你的搜索。

當你找到一張你喜歡的照片,點擊它,你就會被帶到Flickr上這張照片的頁麵。如果你向下滾動,你會在右邊一欄看到照片的許可信息。在開始幾次這樣做的時候,您應該確認您選擇的照片具有正確的許可。查看頁麵頂部的“操作”菜單,然後點擊“查看所有尺寸”。你會看到照片的大圖,那是你要保存並在演示文稿中使用的照片。請不要在你的演示軟件中使用縮小版的照片並把它放大——那會看起來很糟糕。如果可以的話,選擇一個長邊至少1024像素的版本。(考慮到大多數人對你的演講的看法,比這個大一點其實沒什麼用。)

不要忘記包括你所使用的任何cc授權照片的歸屬!在PowerPoint中,我要麼在幻燈片本身包含歸屬信息(照片的標題和拍照者的名字或Flickr句柄),要麼在演示結束時的致謝幻燈片中(如果我有很多照片,我通常會這樣做)。

這些步驟的技術細節取決於你使用的是什麼電腦,但是這些是在你們的演講中從Flickr中尋找和使用照片的基礎。

當然,有一個概念層麵我已經跳過了。什麼樣的圖像代表一個特定的概念或想法並不總是顯而易見的。用比喻的方式而不是用字麵的方式來思考通常是有幫助的,有時你必須搜索幾個不同的術語才能找到一個好的比喻。看到這些兩個的帖子的一些例子。

然而,有時候,一個視覺隱喻是不行的你需要找到一個非常具體和具體的東西的圖像,比如查爾斯·巴貝奇或腎髒.既然這樣,我就帶你去維基共享,這裏存放了你在維基百科上看到的所有圖片。你在Wikimedia Commons上找到的所有圖片都有關於使用權限的明確信息,而且大多數都是這樣在公共領域,這意味著它們的版權已經過期,你可以自由地將它們用於商業或非商業目的。你可以搜索一張圖片,在搜索結果中點擊其中一張圖片,然後向下滾動到圖片下方的小字,看看是否可以安全使用。如果您對使用Wikimedia Commons有任何問題,請隨時問我。

標簽:

留下一個響應

Baidu
map