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參見我的意思:在數學中使用Prezi

發布的2011年5月3日星期二新聞

這是一篇客座文章掛王他是數學專業的研究生。柱子是我們彈簧的一部分“明白我的意思”博客係列強調在演講和講座中視覺效果的有效使用。

在2010年5月的一次數學會議上,演講者、加州大學伯克利分校的斯科特·莫裏森(Scott Morrison)用了一張迷人的幻燈片,給我留下了深刻的印象。這張幻燈片上有他想要展示的一切。在演示過程中,電腦屏幕移動並聚焦於頁麵的不同部分。當在一個定理中解釋術語時,頁麵會放大顯示定義。當莫裏森描述這個理論的“大圖景”時,頁麵被放大到很遠的地方,以顯示這個主題與其他數學概念的關係。

斯科特·莫裏森用來製作這張奇特幻燈片的工具對我來說一直是個謎,直到今年1月我參加了由德裏克·布魯夫(Derek Bruff)在CFT研究生專業發展教學活動上舉辦的視覺思維研討會。德裏克向我們展示了許多在教學中使用視覺思維的方法,但它是縮放演示工具Prezi,莫裏森在演講中使用的工具給我留下了最深刻的印象。與強迫使用線性結構的PowerPoint不同,Prezi用於顯示複雜圖表的多維結構。它也很容易學習。去Prezi網站看教程就可以了。然後你就可以準備你最喜歡的演講了!

我第一次嚐試使用我的新玩具是在本科生數學研討會上的一場題為“混沌和分形“在我參加德裏克的研討會之前,我已經用PowerPoint為演講設計了幻燈片。但在了解了Prezi之後,我覺得使用Prezi的縮放特性可以很生動地展示分形的自相似特性。例如,我首先展示了閃電和羅馬花椰菜的照片,然後放大圖片來展示這些物體微觀和宏觀結構之間的相似性。普雷茲所實現的放大在視覺上展示了現實世界的分形特性。

我的第二場Prezi演講是一場研究演講。”具有適當協緊群作用的橢圓算子的指數定理“我再次選擇了Prezi,因為在演講開始時,我可以展示演講的整體結構,所涉及的主題之間的關係,以及演講的要點。

當您查看這個Prezi時,您會發現我使用了手寫文檔的掃描圖像,這比使用LATEX激光器(我常用的研究演示工具)花費了我更多的時間。這是普雷茲唯一讓我失望的地方。從事數學工作的人習慣於使用LATEX激光儀生成排版良好的幻燈片,它處理數學符號非常好。然而,Prezi不理解LATEX,激光機使用的標記語言。可以在Prezi中使用乳膠格式的方程,如斯科特·莫裏森在他的演講中提到,但這樣做並不直接,而且一旦它們進入Prezi,就不允許簡單地編輯方程。(見這個幫助頁麵說明。)

然而,我仍然認為,Prezi在許多數學課上都有潛在的用途,特別是當一節課不包括很多方程式,而它確實使用了很多邏輯論證或圖片時。假設我們在課上向學生教授一堆概念。使用Prezi展示的圖表可能會幫助學生看到這些概念之間的關係,比在黑板上一行一行地寫概念更容易。此外,由於Prezi很容易在網上分享,這些Prezi圖表將是學生做家庭作業或複習考試的有用工具。

看到我們之前在Prezi上的“看我的意思”帖子獲取一些使用Prezbeplay体育钱包维护中i的參考資料。

作為我們努力培養範德比爾特教職員工、學生和工作人員之間關於教與學的對話的一部分,我們偶爾會在博客上發布客座文章。我們認識到每個人的教學背景都是不同的,但我們希望傾聽別人對教學的看法能幫助我們的讀者反思自己的教學。如果你想投稿,請讓我們知道。

形象:“祝gesundes grun,”錫。G, Flickr (CC)

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