學生動機雜誌俱樂部:今年開始與一個框架來理解動機

發布的瑞德麥克丹尼爾星期四,2019年9月12日評論,事件,新聞。

辛西婭·j·Brame、鋼管副主任

上周,我和我的同事Heather Fedesco召開的第一次會議,CFT-sponsored雜誌俱樂部學生的動機。我們很興奮地看到15個左右的教師們在那裏(和得到別人的郵件曾經錯過,但計劃來未來的會議)。當我們開始時,我們問為什麼人決定加入,集體,他們這樣說,“我想更好地理解動機和作用在我的學生的努力和行動。我有一些了解,但我想語言來描述我所想,幫我解釋背後的原因我做一些事情來促進學生的動機,並了解其他實踐可能適合我的環境。“(更多的]

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