“教育理論”
重新思考教學指南的呈現方式
2018年2月11日當我們嚐試一種新的教學方法時，我們可能會有一種感覺，即有研究可以幫助我們選擇如何實施它。然而，通常情況下，找到這樣的研究是一項挑戰。在哪些期刊上發現的?什麼是正確的術語……
CFT暑期密集研究生和博士後課程
2017年4月20日-教學中心beplay体育官方下载ios很高興地宣布，今年五月我們將為範德堡大學的研究生和博士後提供兩個暑期強化課程。第一個暑期強化課程是人文教學證書課程(CHTL)，麵向人文研究生和博士後開放。類似於我們的學年版CHTL，…
反思和記錄你的教學經驗
2011年6月10日反思教學:什麼?為誰?為什麼?通常，通過修改實踐或嚐試新舉措來改進教學的動機來自反思。這種反思通常集中在從他人那裏收到的反饋，比如學生評價或同行評議。反思還包括一個人對自己經曆的評估，通過自我觀察和促進……
課堂外教學——第二部分
2011年5月4日-2011年4月5日，教學中心舉辦了一場以“課堂外教學”為主題的“教學對話”。beplay体育官方下载ios這是兩部分博客文章的第二部分，涵蓋了兩位小組成員的觀察——來自生物學的史蒂夫·巴斯考夫和來自地球的大衛·菲比什……
課堂外教學——第一部分
2011年4月29日2011年4月5日，教學中心舉辦了一場以“課堂外教學”為主題的“教學對話”。beplay体育官方下载ios這是兩部分博客文章的第一部分，涵蓋了兩位小組成員的觀察——來自生物學的史蒂夫·巴斯考夫和來自地球的大衛·菲比什……
CFT助理主任喬·班迪在近期社會學出版物中的突出表現
2011年3月1日喬·班迪(Joe Bandy)最近從鮑登學院(Bowdoin College)來到CFT，他的研究重點轉向緬因州的環境可持續性和經濟發展，特別是緬因州采掘業工人階級社區和環境倡導之間有時有爭議的關係。從1996年到2004年，他的研究調查了社會運動……
術語的危險:以教師為中心和以學生為中心的教學法
2010年7月23日至今ProfHacker的貢獻者Billie Hara上周寫了一篇題為“以學習為中心的教學法”的文章，揭示了教育術語的一些危險，尤其是“以教師為中心的教學法”和“以學生為中心的教學法”。那些在高等教育中提倡以學生為中心的教學法的人通常被認為是在抨擊以教師為中心的教學法，當教師為中心的教學法一詞沒有明確定義時，就會產生問題。這裏是……
探索特色教學法:思想習慣學科教學方法
2010年5月1日-《探索標誌性教學法:教授思維紀律習慣的方法》，作者:裏根·a·r·古隆、南希·l·奇克和艾倫·海尼，Stylus出版社，2009年。單個學科如何培養深度學習，並讓學生像學科專家一樣思考?從科學，人文和藝術的貢獻，這本書批判性地探索……