“教學觀察”
同行審查的教學幫助從鋼管
2015年8月11日辛西婭Brame,副主任同行審查的基石學者構建新知識的方式,幫助確保高質量研究領域進步的舉措。同行審查的教學可以是一個有價值的工具,原因同樣是有價值的研究。它可以幫助部門和個人反思……
2015年8月11日辛西婭Brame,副主任同行審查的基石學者構建新知識的方式,幫助確保高質量研究領域進步的舉措。同行審查的教學可以是一個有價值的工具,原因同樣是有價值的研究。它可以幫助部門和個人反思……