第22集-教一年級學生(第二部分)

發布的瑞德麥克丹尼爾2010年5月19日，星期三播客．

在本節課中，我們邀請了法語高級講師Susan Kevra進行小組討論;Adam List，化學高級講師;和Doug Christiansen，招生副教務長和招生主任。

“這個會考嗎?”也許是一年級學生經常會問的問題，但為什麼會這麼普遍呢?那些認為自己的工作是記住課程材料並在考試中反芻這些材料的學生當然會想知道要記住什麼。是什麼導致學生對學習有這樣的信念?我們做了什麼來促進這種信念呢?如果我們想幫助一年級的學生從死記硬背過渡到更深入的學習，我們應該如何教他們?一年級的學生能夠實現什麼樣的“深度學習”?範德比爾特招生辦如何甄別那些擁有教師欣賞的求知欲的潛在學生?這些和其他相關的問題將在小組成員的發言和圓桌討論中討論。

第22集-教一年級學生(第二部分)
[MP3, 40分41秒]

有關該主題的更多觀點，請訪問我們教一年級學生的指南，其中包括小組成員發言後的討論摘要。

專家網頁:

• Susan Kevra，法語高級講師
• Doug Christiansen，招生副教務長和招生主任

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標簽:課程設計，一年級學生