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學生作為生產者:範德比爾特教學中心的課程設計研究所beplay体育官方下载ios

發布的2017年2月1日,星期三新聞

瑪麗安娜·夏普,CFT通信公司實習生

鋼管的課程設計學院(CDI)是春季學期末為期三天的課程(2017年5月8-10日),參與者學習並應用策略來設計(或重新設計)秋季課程計劃和教學大綱。該學院以“學生作為生產者”的理念為中心,這是一種鼓勵學生超越信息消費,成為知識生產者的教育方法。在整個學院的參與者加強了他們對學生如何學習的理解,並將這種理解應用於創建促進深度學習的作業。我和2016年學院的幾位學員聊了聊他們的經曆,以及去年秋天學院是如何影響他們的教學實踐的。

擴大評估方法

麗貝卡VanDiver藝術史係的一位助理教授重新設計了她的非裔美國人藝術概覽課程的教學大綱。她說,CDI幫助她不覺得“受到傳統上衡量學生進步的典型測試評估的限製”。她說:“作為一個教學新手,我一直認為,我們在曆史上使用的是某種類型的評估,這些評估是可靠的,這是我們應該做的。”“對於這個特殊的課程,我以前使用的典型測試評估實際上並沒有達到我希望我的學生得到的那種理解。(意識到這一點)對我來說是一個關鍵的轉折點。”

為了取代傳統的期中和期末考試,VanDiver重新安排了她的課程計劃,增加了幾項內容檢查,在整個學期中更均勻地分布。這種結構為學生“減輕了兩大考試的壓力”,除了評估對課程材料的理解外,它們還充當了最終項目的檢查點。這個項目是一個博物館收購提案,要求學生積極參與他們在整個課程中所學到的材料。鼓勵學生創作這種有意義的、有創造力的作品,可以加深對主題的理解,VanDiver注意到她的學生對此做出了積極的回應。

吉爾伯特岡薩雷斯衛生政策學係助理教授陳教授表示,“學科發展中心”有助他為學生提供更多不同的展示知識的機會。例如,播客是“(他)以前從未想過使用的東西”,但今年秋天,他用15分鍾的播客取代了原本15頁的論文。學生們在他的衛生服務概論課程中創建我是吉爾伯特·岡薩雷斯的衛生政策廣播這個係列有14個播客,內容基於最近的醫療保健研究文章,包括音樂、新聞剪輯和對範德堡大學教授的采訪。

“有些學科需要[傳統的論文作業],但在衛生政策方麵,它不適合我,所以CDI給了我其他選擇,其他作業
岡薩雷斯說。我喜歡聽
我的那些安靜的學生,那些有點害羞,在課堂上說話不多的學生,他們在這次作業中表現得非常出色。這是一個讓他們真正表達創造力的平台,同時向我證明他們理解材料。”

參與課堂活動

CDI還幫助教學新手教授製定課堂上吸引學生的策略。南希·阿伯特他是歐文管理研究生院的兼職教授,此前曾擔任全球人類
beplay体育钱包维护中通用電氣資本房地產資源負責人,最近開始為範德比爾特的MBA項目教授人力資本戰略。

她說:“我認為範德比爾特大學願意投資一位隻教過一次課的兼職教授,這很了不起。”她一直致力於解決如何將“25年多的知識轉化為一種結構,以便人們可以從她那裏學習”的問題。她想對課程計劃做一次“大手術”,以重新格式化課程結構,並發現CDI從她的學生收獲目標向後追溯的過程非常有幫助。

與大多數本科課程不同,她的課程是3個小時一節,要保持學生的參與度可能很有挑戰性。阿博特在這學期的課程結構中所做的一個主要改變是納入了“1/3,1/3,1/3”的規則,也就是說,將每節課分成講座、討論和活動三個部分。

她說:“我真的努力確保我把我們正在談論的東西放在一個活躍的時間裏,讓人們可以接受並應用它。”然後,這個課堂作業被用來幫助完成一篇關於亞馬遜文化和人力資源實踐的期末論文。艾伯特說:“幾個團隊完成了非常獨特和出色的工作。”“如果我一直呆在舊的建築裏,我就不會得到這麼高質量的工作。”

岡薩雷斯還為他的課堂活動增添了新的元素。在CFT之前,他說:“我不知道概念圖是什麼。我甚至從來沒有聽到一個概念圖。”但他喜歡這個想法,並將其作為一種讓學生從第一天開始思考的方式。“第一天;我說,在這裏,用五分鍾畫出醫療保健……我們也會在最後一天做這件事,看看學生們在課程結束後對醫療保健的看法和理解是如何演變的。”

同學之間的關係

在製定教學策略的同時,學員們也很享受與教職員工交流的機會。VanDiver說:“我的同事們的優點是,我有係主任、副教授、助理教授和博士後,所以我們的學術等級涵蓋了所有層次。我認為這是一種很好的方法,可以在短、快速、容易消化的三天時間內重新接觸教學方法。”

岡薩雷斯也覺得,在項目期間與其他教員的討論很有價值。“我們在辦公室裏做研究、收發電子郵件或批改論文,然後我們從這裏轉到教室,看不到、聽不到或不知道其他教師在研討會之外在做什麼。我現在知道我的同齡人在做什麼,我也在向他們學習。”作為一名新教授,他說:“我們很多人來到教學崗位,有時我們隻是沒有很多教學經驗……這是令人生畏的,但CDI給了我很多資源來與我的學生建立聯係。”beplay体育钱包维护中

更多關於2017年課程設計院的信息,以及參與該計劃的申請,可以在這裏找到在這裏

圖片:Twitter (@GilbGonzales)

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