“點擊器”
課堂中的數字投票:BYOD還是不BYOD?
2016年6月21日-在教學中心，我們一直密切關注著快速變化的課堂反應係統。beplay体育官方下载ios曾經選擇不多的地方，現在教授們在使用哪種係統以及如何將其作為教學工具方麵都有很多選擇。
教育科技聚焦:點擊器、批判性思維和法律教育
2016年2月22日作者:CFT總監德裏克·布魯夫德裏克的博客，敏捷學習。不久前，我寫了一篇關於範德比爾特教學中心(Vanderbilt Center for Teaching)今年主辦的教育技術工作組的博文。beplay体育官方下载ios該小組正在探索在教學中使用數字時間軸。我將在這篇文章中討論的另一個群體是……
課堂投票係統，關於數字教學的對話- 10月22日
2015年10月13日關於數字教學的對話:課堂投票係統周四，2015年10月22日12:20至1:30下午當教師們想到課堂上使用的教育技術時，他們往往會想到投影儀和屏幕等視聽設備。然而，還有其他的課堂技術，這些技術提供了讓學生參與的工具……
用同伴指導來翻轉你的課堂:埃裏克·馬祖爾最近訪問的亮點
2013年4月15日4月4日，哈佛大學物理學教授埃裏克·馬祖爾(Eric Mazur)在醫學院演講時，對範德堡大學的教職員工和學生進行了調查，問我們是如何學習工作所需知識的。很少，很少有人說我們是從…
埃裏克·馬祖爾談翻轉課堂和同伴教學，4月4日
2013年3月14日至今如果你對提高學生在STEM(科學、技術、工程、數學)領域的學習或任何學科的大班學習感興趣，你一定不想錯過哈佛物理學教授埃裏克·馬祖爾4月4日星期四中午在光廳的演講。Mazur的演講題目是“另一種方法……”
從學生的角度看——大班授課
2013年2月20日至今本文由範德比爾特文理學院2014屆畢業生艾米麗·加西亞撰寫。這篇文章是我們正在進行的“從學生的角度”博客係列的一部分。我們偶爾會在博客上發表客座文章，作為我們努力培養範德堡大學教師、學生和學生之間關於教學和學習的對話的一部分。
CFT邀請國際學者凱瑟琳·伊斯頓研究教育技術
2012年12月12日至今今年，CFT邀請了一位訪問學者——英國蘭卡斯特大學(Lancaster University)教授法律的凱瑟琳•伊斯頓(Catherine Easton)。凱瑟琳作為英國高等教育學院(HEA)國際學者項目的一部分在美國。她將探索課堂反應係統(“點擊器”)和…
即將到來的事件:使用點擊器:一個動手的講習班
2012年10月15日至今加入我們即將到來的教學研討會!使用點擊器:實踐研討會日期和時間:10月22日星期一下午4:10-5:30點擊器，也被稱為課堂響應係統，允許學生向教師提供即時反饋和快速回答問題。點擊器通過各種用途支持教學目標，包括實時評估理解，配對或小組…
用點擊器教學的幾個例子
2012年2月14日至今今年春天，我在數學係為工程專業的學生教授一門統計學課程。這門課程有73名學生，這讓我很忙，但我認為CFT主任(和助理主任)在範德比爾特的課堂上很重要。教學讓我們直接支持教學……
即將到來的事件:用點擊器教學
2012年1月26日至今加入我們即將到來的教學研討會!點擊器教學時間:2月2日4:10-5:30主持人:丹·莫裏森，研究生助教形式:教學研討會觀眾:研究生和博士後課堂反應係統(“點擊器”)是一種技術，使教師能夠在課堂上快速收集和分析學生對多項選擇(有時是自由回答)問題的反應。與…