“Think-pair-share”
充分利用臨床會議課程:增加“結對分享”元素，促進學生參與和反思
2021年11月4日最近，我有機會看到護理學助理教授詹妮爾·德爾(Janelle Delle)主持一個臨床會議，她每周都會與一小群學生舉行一次會議。臨床會議課程的重點是幫助學生理解並從他們正在進行的臨床經驗中學習，一個…
小組工作:有效利用小組合作學習
2015年8月7日引用本指南:Brame, C.J. & Biel, R.(2015)。建立和促進小組工作:有效利用合作學習小組。beplay登录网址手机端範德比爾特大學教學中心。beplay体育官方下载ios源自//www.cscnaha.com/guides-sub-pages/setting-up-and-facilitating-group-work-using-cooperative-learning-groups-effectively/ [todaysdate]許多來自大學各個學科的教師都使用小組工作來加強學生的學習。是否……