翻轉課堂，數字教學法對話，4月7日

發布的德裏克Bruff2015年4月1日，星期三事件．

CFT總監德裏克·布魯夫

3月19日，CFT和範德比爾特數字學習研究所(VIDL)主持了一係列的第一次數字教學法對話．這些對話旨在為範德比爾特教學社區的成員提供相互學習的機會，因為他們探索了教育技術的創造性和有效性。

的用法Twitter在教學，以及專題小組成員愛実Hamraie、醫學、健康與社會助理教授(@aimihamraie）;唐Rodriques，英語博士研究生(@donrodrigues）;而且維維安雀，德語博士生(@vivianfinch)．三位小組成員都分享了他們使用Twitter吸引學生參與深度學習和在課堂上建立社區的有趣方式。要了解對話的意義，請看這是來自該事件的推文集合，由VIDL研究生Zoe LeBlanc編譯。至於完整的對話，請觀看這篇博客文章底部的活動視頻。另請參閱這是關於在教學中使用Twitter的資beplay体育钱包维护中源集合在VIDL博客上。

我們的第二場關於數字教學法的對話將在下周二，4月7日舉行，將專注於使用技術來支持“翻轉”課堂．對話將於12:15至1:30在Kissam 216舉行，並有專題小組成員參與凱瑟琳·弗裏德曼生物科學副教授;傑西·布洛赫，金融學助理教授;而且Emilianne McCranie她是化學博士。凱西和艾米麗安都參加了大膽的家夥CFT的項目，傑西是我們的一員初級教職員今年。

我希望你能加入我們的對話。你可以在這裏注冊活動，你可以在Twitter上通過搜索follow back - channel對話# VUdigiped．