“學習社區”
永不回頭:新冠肺炎時代的在線教學可以為我們的教學工具添加什麼-帕特裏克·墨菲，
2021年2月26日把語言課程變成學習社區:Patrick Murphy，西班牙語高級講師Patrick Murphy是西班牙語和葡萄牙語係的高級講師。他的工作主要集中在初級和中級西班牙語課程的教學。在這次采訪中，墨菲回顧了他的在線教學之旅，探索……
學生動機期刊俱樂部:以一個理解動機的框架開始新的一年
2019年9月12日—上周，我和同事希瑟·費德斯科(Heather Fedesco)召集了一個由CFT讚助的關於學生動機的新期刊俱樂部的第一次會議。我們很興奮地看到15名左右的教職員工出席了會議(也收到了其他不得不錯過但有計劃的人的電子郵件……
一場關於數字文學未來的對話
2019年4月9日-可以肯定的是，技術將會改變。隨著技術的改變，我們創造和消費信息和媒體的方式也會改變，我們彼此聯係和溝通的方式也會改變。5年或10年後，數字素養會是什麼樣子?這個問題的答案對…
11月16日科學教學午宴
2018年11月13日-科學教學午餐係列邀請來自A&S科學學係的教師討論常見的教學挑戰，並從同事和科學教與學的文獻中尋求想法和解決方案。今年秋天，這個係列將集中討論與研究生教育相關的問題。11月的教學午餐將專注於使用指導協議……
網絡社區:教學數字識字學習社區
2018年11月8日-我們如何鼓勵學生在數字環境中參與公民和各自的對話?我們如何幫助我們的學生學習為在線社區做出有成效的貢獻?請於2018年11月13日(周二)下午2:00 - 3:30在教學中心參加關於教學生參與在線社區的對話....beplay体育官方下载ios
11月學習社區會議:課堂挑戰
2018年11月6日加入到對國際學生和教師在美國課堂上出現的許多問題的動態討論中來，以及可能幫助雙方茁壯成長的教學方法。學習社區會議包括非正式的教學閱讀、教學挑戰和改進教與學的實際策略的討論。主題包括但不限於......
寫作作為一個設計過程:教學設計思維學習社區
11月2日,2018年以人為本的設計和寫作之間有一些有趣的相似之處。就像設計師利用同理心來理解他們的設計目標是誰一樣，作家試圖理解並與他們的觀眾建立聯係。就像寫作需要頭腦風暴和修改一樣，設計也需要構思和原型。加入我們的對話，將寫作作為一種設計過程與……