“網絡教學”

2021年8月9日這個教師學習社區是為範德堡大學的教師、員工或研究生提供的，他們希望深入研究在線和混合課程設計原則，以創建優秀的社交遠程課程。在我們的工作組中，我們將探索研究文獻、專家描述和個人觀點中描述的有效在線教學的原則。作為一個…

2021年7月26日-今年春天，CFT執行董事德裏克·布魯夫(Derek Bruff)在他第一年的寫作研討會上試用了社交注釋工具Perusall。Perusall允許他與學生分享各種課程材料，包括新聞文章、播客片段和YouTube視頻，並邀請學生合作注釋這些文本。他在幾個不同的地方使用過這個工具。

2021年6月21日-甚至在去年全校範圍內都采用在線和遠程教學之前，在線教學小組就定期開會，探討挑戰和機遇。課程開發資源網站(CDR)是由這個小組在過去兩beplay体育钱包维护中年的工作中發展起來的，它是一個關於設計、構建、教學或維護優秀課程的自我節奏指南……

2021年6月16日為了幫助教師準備今年夏天的教學，我們提供了一個在線課程設計學院(OCDI)。該學院是教學中心在2020年夏季向500多名參與者提供的學院的修訂和更新版本。beplay体育官方下载ios參與者在CFT高級工作人員辛西婭·布萊姆，朱莉安…

2021年3月22日-主動學習比傳統的授課方式學習效果更好。本次研討會將回顧主動學習的本質，並解釋為什麼主動學習如此有效。研討會將集中討論從學習科學中得出的五個基本原則;這些原則包括從深度處理(當……

2021年3月18日-教授學生，指導思想家:Diana Heney，哲學助理教授Diana Heney博士於2019年秋季加入哲學係。在開始她的教學生涯之前，她曾是一名教練，她的教學一直圍繞著幫助人們發現他們的潛力和實現它們的方法。在麵試中……

2021年3月8日-馬克·舍恩菲爾德博士是一名英語教授，也是傑弗裏·諾德豪斯人文學科本科教學卓越獎的獲得者。他轉向在線教學意味著重新思考他的課程設計方法，建立新的創造性作業，並參與更多……

2021年3月2日-“牛津時間”:重新建立班級作為一個社區的時間:梅雷迪思·韋格納博士，高級講師和神經科學榮譽主任梅雷迪思·韋格納博士在網上教學中走過了一條令人興奮的道路……

2021年2月26日把語言課程變成學習社區:Patrick Murphy，西班牙語高級講師Patrick Murphy是西班牙語和葡萄牙語係的高級講師。他的工作主要集中在初級和中級西班牙語課程的教學。在這次采訪中，墨菲回顧了他的在線教學之旅，探索……

2021年2月24日講座和閱讀作業的新安排:凱蒂·克萊門茨博士，化學教學一年級寫作課程的高級講師，克萊門茨博士發現自己在轉向在線教學時處於一個特別苛刻的情況。她不僅要設法迅速過渡到在線教學，而且還要幫助……

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