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用細讀和社會注解教學——對話的亮點

2020年9月23日-今年夏天,教學中心的在線課程設計學院的數百名參與者有機會使用社交注釋工具作為他們在學院體驗的一部分。beplay体育官方下载ios我的CFT同事和我要求參與者閱讀幾篇關於在線教學的文章,並共同注釋,首先……

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混合課堂教學-什麼有效,什麼無效

2020年9月11日-對一些教師來說,今年秋天的教室看起來很不一樣。他們的一些學生在教室裏,但戴著麵具,與教室保持距離。他們的一些學生通過Zoom在課堂上遠程參與。在今年秋天之前,還沒有人在這種條件下授課。教學中心beplay体育官方下载ios的工作人員把……

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CFT幫助教師為適應性教學做準備

2020年8月31日-最初發表於myVU。今年夏天beplay体育官方下载ios,教學中心推出了新項目,幫助教師為今年秋天的適應性教學做準備。這些努力的核心是在線課程設計學院。共有490名教師和其他教師完成了培訓,整個夏季每兩周提供一次。參與者來自各個部門和……

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今年秋季教師對大一本科生教學的建議

2020年8月11日-幾周前,在與一些將在本月晚些時候教授一年級本科生的教師交談時,我突然意識到,對於開始範德比爾特的經曆來說,這是一個非常不尋常的年份。我聯係了一位第一年經驗的專家,梅麗莎·格雷薩爾菲,瑪莎·裏弗斯·英格拉姆公地的院長和……

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在線課程開發資源- CFT的新內容beplay体育钱包维护中

2020年7月31日-教學中心beplay体育官方下载ios很高興地宣布在線課程開發資源網站。beplay体育钱包维护中該網站旨在幫助教師和其他教師設計、教學和修改他們的在線課程,利用研究、最佳實踐和教學中心和網絡上的現有資源。beplay体育官方下载iosbeplay体育钱包维护中有兩種方法來參與……

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在線和混合教學介紹-新的八月工作坊

2020年7月29日-教學中心在7月份舉辦的“在線和混合教學介紹”研討beplay体育官方下载ios會已經全部滿了,所以我們將在8月份再舉辦8次。詳情見下文並報名。在線和混合教學簡介你是否在尋找如何在這個秋天吸引你的學生的想法?

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在線與混合教學導論,在線CFT工作坊

2020年7月15日-你是否在尋找如何讓你的學生在這個秋天參與進來的想法?如何構建促進異步交互的提示,以及如何在同步會議期間管理您的類?本次研討會將介紹如何在秋季課程中同時促進異步和同步交互。研討會有兩個組成部分:異步的、在線的……

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iDesign為期一周的在線教學係列(7月27日至31日)

2020年7月15日-教學中心beplay体育官方下载ios與教學設計公司iDesign合作,為教師提供額外的教學設計支持,為今年秋季的在線和混合教學繼續做準備。iDesign的支持補充和擴展了CFT已經提供的資源。beplay体育钱包维护中從本月晚些時候開始,範德堡大學的教職員工將可以訪問一個資源中心……beplay体育钱包维护中

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適應性課程設計:為2020年秋季做準備

2020年7月1日-本周早些時候,我們推出了2020年在線課程設計學院的第五期課程。該學院以前提供的課程包括教師和其他教師計劃在線暑期課程,但現在我們的大多數參與者都在展望未來學年的不確定性。有了這樣的轉變,我…

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混合教室和物理距離教室中的主動學習

2020年6月11日-如果你讀過諾曼·克拉克(Norman Clark)寫的假想的異地教室生活的一天,那麼你可能已經開始擔心,今年秋天,教師和其他教師將如何促進討論、小組工作和其他形式的主動學習。如果我站在教室前麵,帶著一半……

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