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“數字教育學”

通過開放教學和數字媒體接觸學生

2022年1月24日—在這個工作坊中,參與者將被邀請考慮如何通過數字媒體的創造和分享來追求更開放的教學方法。Andy Wesolek,範德比爾特圖書館的數字獎學金和學術交流主任,將探索開放教學法的實踐和它可以給教師和……

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領先線播客特色傑西斯托梅爾

2021年3月16日—傑西·斯托梅爾是一位專注於教育、批判性數字教學法和紀錄片的作家、演說家和教師。他是數字教育學實驗室的聯合創始人,這是一個為那些對批判性數字教育學感興趣的人提供的非常棒的專業發展研討會。他還是《混合教育學》的聯合創始人,這是一本批判數字教育學的雜誌。和他是……

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學生製作播客:數字教學法對話,11月7日

10月3日,2017年播客早在21世紀初就已經出現了,但近年來,由於智能手機的普及和像Serial和Radiolab這樣非常受歡迎的播客,這種媒體經曆了顯著的增長。播客的教育用途也在增長。一些教師創建播客在他們的課程中使用,另一些將播客作為“文本”分配……

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規模文化遺產:範德比爾特語義網研討會

2016年5月。27日-圖書館和信息資源理事會(CLIR)和範德比爾特大學在2012年成立了高等教育規beplay体育钱包维护中模一致性委員會,以審查新興的國家規模的數字beplay登录网址手机端項目。大規模一致性委員會促進如何嚴格管理高等教育從模擬到數字的過渡的戰略思考。瓊和…

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數字時間線,數字教學對話,4月4日

2016年3月24日—數字時間線2016年4月4日星期一下午12:10到1:00(提供午餐)Robert Penn Warren人文學科注冊中心在這裏還記得你在中學曆史課本上看到的時間線嗎?今天的數字時間線所做的遠遠不止是呈現靜態的、線性的日期和姓名。在線,交互式時間線支持視覺…

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課堂投票係統,數字教學對話- 10月22日

2015年10月13日—2015年10月22日下午12:20至1:30當教師們想到課堂上使用的教育技術時,他們往往會想到投影儀和屏幕等視聽設備。然而,還有其他的課堂技術,它們提供了讓學生參與……

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即將到來的數字教學對話

2015年3月18日—CFT和範德比爾特數字學習研究所(Vanderbilt Institute for Digital Learning, VIDL)發起了一係列關於教學的新對話,旨在了解教育技術在實踐中的有效使用是什麼樣子。關於數字教學法的對話,將讓範德比爾特的教師描述和反思他們使用教育技術提高學生學習的方式....

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數字教學法對話

2015年3月2日—兩周前,我在喬治亞州肯尼索州立大學的教學研究峰會上發表了題為“不僅僅是閃閃發光的物體”的主題演講。我認為,我們對教育技術的使用應該以我們對學習如何運作的知識為指導。否則,我們就有風險…

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