CFT與Divinity School合作夥伴，啟動了首發終身學習課程
自1990年代以來，範德比爾特神學院（VDS）一直在繼續教育。在這一遺產的基礎上，終身學習委員會在2020年提出了一項全麵的終身學習課程，以滿足VDS獨特地服務的不同受眾的需求。VDS終身學習源於範德比爾特（Vanderbilt）與社區合作的承諾。它旨在培養和培養非傳統學生，以成為更加周到的領導者，更好地了解他們所生活的不斷變化的環境，幫助他們更有效地領導他人並建立網絡。2020年，教學中心（Cbeplay体育官方下载iosFT）還通過戰略雇用的教學設計助理主任Julaine Fowlin。兩項舉措的時機都導致與VDS和CFT建立了夥伴關係，以在課程層麵上工作，以進行終身學習。為了捕捉結果和經驗教訓，朱琳（Julaine）在新的數字媒體實驗室有一些VDS終身學習委員會成員。
- Laura M. Cheifetz，招生，職業和管理助理院長
- 通訊總監Justine Chen
- VDS終身學習委員會的學生事務和社區生活助理院長艾米·斯蒂爾（Amy Steele）兼主席
在下麵的視頻係列中，我們了解了終身學習對VD的意義，他們如何提出終身學習的使命和願景以及如何利用向後設計過程導致了堅實的課程基礎和更有意義的課程。小組討論以可能希望開始類似舉措的部門的建議結束。Dean Cheifetz分享了一個引人入勝的湯的隱喻，並花時間進行課程設計：“當您煮更長的湯時，味道會更好。”迪恩·斯蒂爾（Dean Steele）還分享了課程設計過程使我們能夠將課程視為棱鏡或多角度。從各個角度查看課程使我們能夠提出正確的問題，並提供與多樣化學習者需求更加一致的課程。
問：什麼是VDS終身學習？
問：提出VDS終身學習任務和願景的過程是什麼？
問：使用向後設計來開發程序級的總體理解和基本問題有什麼價值？
問：您能概述前四門課程嗎？
問：您對想開始繼續教育課程的課程設計的其他人有什麼建議？
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