作者
重點報道:Melissa Glassfor
2016年4月15日—每個月,CFT通訊都會重點介紹我們的初級教師教學人員的工作。這個月,Melissa Glassford,護士,談論她的教學理念和興趣。我在護理學院教授家庭護士執業計劃,指導護士發展技能和知識,成為個人的初級護理提供者……
生物科學係列研討會邀請生物教育研究員金伯利·坦納於4月18日出席
2016年4月14日—金伯利·坦納博士,舊金山州立大學生物學教授,2012年全國優秀大學科學教師,將於4月18日(星期一)4:10-5:15在生物科學係進行一場研討會,地點為醫學研究三樓1220室。坦納教授負責科學教育夥伴關係和評估實驗室,負責促進和調查科學家和教師夥伴關係的影響。
BOLD獎學金項目正在接受申請
2016年4月7日—我們正在招募研究生參加2016年8月開始的BOLD fellow計劃。BOLD研究員項目旨在幫助研究生/教師團隊在開發基於良好課程設計原則和我們對人們如何學習的理解的在線教學模塊方麵建立專業知識。STEM教師與研究生或博士後合作設計和開發在線模塊……
申請成為初級教師教師!
2016年4月6日—我們現在正在接受2016-17學年的申請。CFT的初級教師教學研究員項目旨在幫助您:從範德比爾特同事的教學經驗中學習。•培養能夠讓你分析並隨著時間的推移改進教學的技能。•享受範德比爾特的教師社區。•學會平衡……
校園鼓勵參加黑板反饋調查
2016年4月4日-CFT作為Vanderbilt主要課程管理係統Blackboard的管理中心,將在3月份進行一次評估,以確定Blackboard在多大程度上滿足了校園用戶的需求。本次需求評估的結果將告知Vanderbilt是否與Blackboard續約,該合同將於2017年到期,或者……
範德比爾特數字學習研究所呼籲小額贈款提案
2016年3月24日—範德比爾特數字學習研究所(VIDL)與範德比爾特大學信息技術(VUIT)合作,目前正在接受小額贈款的建議。beplay登录网址手机端VIDL將接受為教職員工提供最多500美元資助的建議,優先考慮購買數字設備以幫助教學或研究中的創新項目。資金可以使用…
重點報道:David Diehl
2016年3月23日每個月,CFT通訊都會重點介紹我們的初級教師教學人員的工作。本月,《人力與組織發展》的大衛·迪爾談論了他的教學理念和興趣。我在皮博迪學院(Peabody College)的人力與組織發展部教書,指導準備在各類組織中擔任職務的本科生和主要感興趣的研究生……
學習的未來:數字化、數據驅動和分布式——喬治·西門子,4月13日
2016年3月22日-今年的施密特家庭教育技術講座將由德州大學阿靈頓分校學習創新和網絡知識研究實驗室執行主任George Siemens主講。西門子的“學習的未來:數字化、數據驅動和分布式”講座定於4月13日(周三)下午4:10在Featheringill的Jacobs禮堂舉行。