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反思和記錄你的教學經驗

發布的2015年6月18日星期四新聞

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教學反思:
什麼?為誰?為什麼?

通常,通過修改實踐或嚐試新舉措來改進教學的動機來自反思。這種反思通常集中在從他人那裏收到的反饋,比如學生評價或同行評議。反思還包括一個人對經驗的評估,通過自我觀察和促進自我分析的活動,如教學研討會或個人谘詢,和/或教學研究。

關於教學的書麵反思可以用於個人、專業或教學目的。雖然教學陳述越來越成為招聘和終身教職過程的重要組成部分,但它們也能有效地幫助一個人清晰連貫地概念化他或她的教學方法和經驗,並深化和更新他們對教學價值觀和目標的承諾。

在範德堡大學,晉升和評審流程要求教師反思他們的工作,並記錄他們在教學、研究和服務方麵的進展。在彙報教學情況時,鼓勵教師闡明他們的教學理念和目標;描述過去及計劃開設的課程及課程發展;並解釋教學計劃、創新或實驗,以及他們的結果。

教學中心beplay体育官方下载ios為評估和記錄你的教學提供一對一的谘詢。當我們協助您準備教學文件時,我們會與您一起認真反思您的實踐,以加深您對教學目標和方法的理解,並將這些目標和方法與學生學習聯係起來。

如果你想了解更多關於反思和記錄你的教學的信息,請拜訪或致電教學中心(322-7290)或訪問我們的beplay体育官方下载ios本主題的教學指南

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