學生評估谘詢

• 我為什麼要考慮學生評估谘詢？
• 這種谘詢涉及什麼？
• CFT會與我的主席或院長討論我的學生評估嗎？
• CFT會為專業審查目的提供有關我改進的文檔嗎？
• 誰可以要求學生評估谘詢？
• 我的教學顧問是誰？
• 我什麼時候應該考慮學生評估谘詢？
• 我如何安排學生評估谘詢？

我為什麼要考慮學生評估谘詢？

正如任何教育家所知道的，在學期結束時接受和閱讀學生評估可能是一種焦慮的經曆。當學生對我們進行負麵評價時，即使他們對我們積極評價我們，解釋結果並考慮他們的含義也會令人困惑和沮喪。這是正確的，因為我們渴望成為有效的老師，並且我們關心學生，但是評估即使他們在很大程度上取得了專業的進步，也可能會提供有限的信息。我們在CFT了解這些問題，並在幫助教育者理解他們的評估方麵經驗豐富。我們還有能力幫助您製定一項計劃，以解決教學中的任何問題領域並記錄您的成長和發展。

這種谘詢涉及什麼？

關於學生評估的谘詢通常涉及有關所討論課程背景以及可能對學生讚美和批評的分析的公開對話。這通常會導致人們對教學的成功和挑戰有更清楚的了解，這反過來又有助於製定改進計劃。這也可能是旨在評估和改善更長時期的教學的兩項或更多次谘詢中的第一次。

與我們所有的谘詢一樣，您與CFT員工之間共享的任何信息都是完全機密的，以便盡可能自由和開放的谘詢。

CFT會與我的主席或院長討論我的學生評估嗎？

簡而言之，不。因為我們所有的谘詢都是機密的，所以我們不會與任何人交流您的教學。這種獨立於正式的審查，晉升和任期的過程是我們作為中心的指控的一部分，是我們谘詢的道德和有效性的基礎。

就是說，我們將幫助您分析和反思自己的教學方式，以幫助您對自己的教學進行徹底和周到的評估。這可能包括審查和討論有關教學的自我評估陳述。

CFT會為專業審查目的提供有關我改進的文檔嗎？

如果您希望您的部門，課程或學校有一些參與CFT谘詢或其他計劃的證據，我們很樂意為您提供參與證書以與他們分享。證書僅指出您在特定時期參加了CFT谘詢或其他計劃，但不會討論其內容或結果。

誰可以要求學生評估谘詢？

範德比爾特（Vanderbilt）的任何教職員工，研究生或DOC後教學都可以要求學生評估谘詢。這是CFT為範德比爾特教學社區提供的免費服務。有關一般信息，請參閱我們的教學指南學生評估。

我的教學顧問是誰？

如果您是教職員工，您可能會與您的CFT聯絡員會麵，CFT聯絡員是高級工作人員，對您的學科中的教學景觀有些熟悉。如果您是研究生，您將與我們的一位研究生教學研究員見麵，這是範德比爾特（Vanderbilt）教學經驗的研究生。

我什麼時候應該考慮學生評估谘詢？

您應該在方便您的情況下安排學生評估谘詢，但是我們的大多數客戶都選擇在收到評估後盡快進行他們。這使更多時間可以確定他們可能對將來的教學產生什麼含義並相應地適應。

我如何安排學生評估谘詢？

要安排學生評估谘詢，請致電615-322-7290致電CFT或發送電子郵件給我們的行政助理，朱麗葉·特拉布（Juliet Traub），至少提前一周。朱麗葉（Juliet）將安排與我們的一位顧問的谘詢。當時，與您的顧問聯係，您願意分享有關您的評估以及您可能存在的任何傑出問題的任何信息可能會有所幫助。