“小群體”
生物科學研討會:通過理解推理和解決問題的實踐來提高學生的學習能力
11月26日,2019年12月2日，星期一，3:30-5:15，加入生物科學係，考慮不同的教學實踐作為他們正在進行的係列研討會的一部分。本科生學習助理將展示關於問題的海報，如“哪些點擊器問題最能促進討論?”下午茶時間是3:30-4:10，之後是珍妮·奈特教授的研討會。奈特教授寫道:“課堂實踐……
範德比爾特大學的教學創新:安娜·Guengerich和多組角色扮演
2019年10月29日—有些課程會一直陪伴著你，HART-1330W《世界曆史聖地》就是我的其中一門課。我仍然喜歡談論挪威的斯塔夫教堂，這是我期末論文和項目的主題。這門課的另一部分我覺得非常…
小組工作:有效使用小組合作學習
8月7日,2015年引用本指南:Brame, C.J. & Biel, R.(2015)。建立和促進小組工作:有效地使用合作學習小組。beplay登录网址手机端範德比爾特大學教學中心。beplay体育官方下载ios從//www.cscnaha.com/guides-sub-pages/setting-up-and-facilitating-group-work-using-cooperative-learning-groups-effectively/檢索[todaysdate]。許多來自大學各個學科的教師使用小組工作來提高學生的學習。是否……