學生參與的
Pham和Cravens探索了在線學位課程中“學生最看重的是什麼”
2022年2月8日LPO實踐副教授修·克雷文斯和範德比爾特博士校友林·範最近在一個在線Ed.D.上發表了對學生經曆的分析。項目，確定關鍵的項目特征和結構，以促進學生的參與和滿意度，在一個完全在線的項目。範目前是一名助理教授。
最新更新的教學指南:教室中的個人設備
2021年12月16日CFT於2010年首次發布了一份關於如何在課堂上使用無線設備的指南。鑒於迅速變化的數字景觀，從那時起，本指南已經更新，以考慮個人電子設備(特別是筆記本電腦)如何影響課堂學習，以及教職員工如何設計有關其使用的政策和立場. ...
範德比爾特的教學創新:查德·卡朋特和多步課堂問題解決
2020年4月6日-在2020年春季期間，範德堡大學的教學創新博客係列將重點介紹CFT員工在自己的課程中實施和評估的教學創新。在教授定量課程時，很容易陷入給學生製造即插即用問題的陷阱。然而，查德·卡朋特……
眾包學生參與和應對學生挑戰的想法
2019年10月1日-CFT副主任辛西婭·j·布拉姆(Cynthia J. Brame)，教師們麵臨的一個最持久的問題是，如何在課堂內外有效地吸引學生。在某些情況下，這比其他情況更容易:當學生在他們感興趣的領域上選修課程時，道路往往比……
大課，名字帳篷，教室裏的焦慮
2019年8月28日我所在的機構上周開課了，這意味著我和我的搭檔老師在生物化學課上隻問候了150多名學生。當我開始新學期的時候，我總是驚訝於這裏有這麼多學生，一個這麼大的班級怎麼不會帶來……
青年教師聚焦:莎拉·蘇特
2018年12月10日每個月，CFT通訊都會重點介紹我們的初級教師教學研究員的工作。本月，《人類與組織發展》的Sarah Suiter講述了她的教學理念和興趣。我是皮博迪學院人力與組織發展部的教師，但我的主要教學職責是社區發展與行動碩士…
收聽梅麗莎·馬倫最新的Leading Lines播客
2018年3月13日-在這期節目中，我們采訪了我們的一位記者。皮博迪圖書館館長兼範德比爾特大學聯絡和教學服務主任梅麗莎·馬倫(Melissa Mallon)出了一本新書，我在教學中心的同事斯泰西·約翰遜(Stacey Johnson)與梅麗莎就這本書進行了熱烈的交談。beplay体育官方下载ios梅麗莎工作的一部分…
課堂中的數字投票:BYOD還是不BYOD?
2016年6月21日-在教學中心，我們一直密切關注著快速變化的課堂反應係統。beplay体育官方下载ios曾經選擇不多的地方，現在教授們在使用哪種係統以及如何將其作為教學工具方麵都有很多選擇。
