資源類別
課程設計資源網站新增內容beplay体育钱包维护中
2021年12月14日分支場景很像“選擇你自己的冒險”故事。在分支場景中，學習者需要經曆一個場景，在這個場景中，他們必須根據所呈現的事件做出決策。在CDR(在線課程開發資源)網站的最新內容中，Carrie Sennet和Diana Vasquez(範德比爾特護理學院)beplay体育钱包维护中教我們如何……
教編碼嗎?了解一個工具集成增強Jupyter筆記本到您的教學
2021年12月6日作為課程改進補助金項目的一部分，生物醫學工程副教授Will Grissom一直在使用Pathbird，這是一種運行增強Jupyter筆記本(Python, Julia或R)的工具。它允許學生在沒有額外設置的情況下導航到他們的網站，教師可以穿插自動評分、多項選擇題和簡答問題……
基於項目的動態協作學習新指南
2021年11月25日-CFT課程開發資源(CDR)網站的最新內容，名為“基於項目的動態協作學習”，是關於教師如何通過研究策略和beplay体育钱包维护中有意使用技術來設計有意義、有效的小組工作。這本指南探討了協作小組的研究，並回答了諸如:我們應該如何組建小組?我們怎樣才能有效地……
青年教師聚焦:Janelle M. Delle
2021年11月18日-每年，CFT的博客都會強調我們的初級教師教學研究員的工作。本月，護士Janelle Delle講述了她從獎學金中獲得的一些經驗教訓。5年前，當我剛開始我的教學生涯時，我不知道對自己或學生有什麼期望，也不知道對學生有什麼期望。
更新指南!處理意想不到的事情:當你或你的學生不能來上課時教學
2021年11月12日-如果你發現自己正在考慮如何處理今年的出勤和參與問題，你會想看看我們最新更新的指南“處理意外:當你或你的學生無法上課時教學”。這個長期有用的指南的最新更新考慮到……
調整研究報告以促進社區和知識建設:關注同行評審
2021年11月10日-我最近看了一節課，它教會了我一種新的非常有效的方法，通過建立一個科學社區來幫助學生建立他們的科學身份。它太棒了，我迫不及待地想知道如何把它適應我的課程。場景是這樣的:……
充分利用臨床會議課程:增加“配對和分享”元素，以促進學生的參與和反思
2021年11月4日-最近，我有機會觀看護理學助理教授Janelle Delle主持的一場臨床會議，她每周都會與一小群學生舉行會議。臨床會議課程的重點是幫助學生理解和學習他們正在進行的臨床經驗，一個…
促進STEM學習社區的持久性:資源和思考beplay体育钱包维护中
2021年9月28日-長期以來，STEM學科一直關注代表性不足和代表性良好的學生群體之間的差異，以及相關的“管道”問題，即代表性不足的學生更有可能從STEM專業轉向其他專業。在2020-2021年，來自8個係的約20名教師每兩周開會一次，討論單獨和集體解決這一問題的方法。成員……
想幫助你的學生避免作弊?考慮一下這個指南。
2021年9月22日-EduMed的工作人員開發了一份指南，幫助學生理解和避免抄襲和作弊。這本書主要關注的是在線學生，但對不同形式的學術欺詐的分類以及如何避免它們對所有學生都很有用。對自我抄襲、意譯抄襲和馬賽克抄襲的描述可能特別……
CFT開設新的數字媒體實驗室以支持教師
2021年9月20日-數字媒體實驗室位於第19大道南1101號的數字公共大樓，為所有想在教學中創建和使用數字媒體的教師提供指導、指導和資源，無論他們是否有技術經驗。beplay体育钱包维护中DML的數字媒體專家可以幫助教師學習視頻製作、音頻製作、平麵設計和網頁設計....