教學論壇Vol 5:1 2002秋季通訊

利用科技促進學生學習

• 與Eric Mazur的談話要點
  哈佛大學的Eric Mazur，今年的物理和天文學係福爾曼講師，在訪問Vanderbilt期間由CFT主辦的午宴上談到了教學哲學和技術在他的物理課程中扮演的角色。本文摘錄了這些言論。
• 來自CFT圖書館的注釋:在線教學書籍
  編輯德裏克·布魯夫評論了三本關於在線教學工具和理論的書。
• 從學生的角度:教室裏(和教室外)的筆記本電腦
  在本專欄中，歐文管理研究生院和工程學院的學生們討論了筆記本電腦的使用如何在課堂內外影響他們。
• 教學交流:科技與挑戰式學習
  VaNTH工程研究中心的兩名教員Duco Jansen和Stacy Klein討論了他們的教學是如何由於VaNTH對生物工程教育技術的研究而改變的。
• CFT的服務:用科技進行教學小額資助
  這篇文章描述了CFT利用技術小額資助的教學計劃，並特別介紹了過去小額資助的接受者，布萊爾音樂學院的Gregory Barz，關於他的教學如何因新技術的使用而改變的評論。